Здравствуйте, уважаемые читатели! Многие родители уже и не помнят с каким «удовольствием» сами когда-то ходили в школу, учили уроки. Забыв про свой собственный опыт или наоборот, слишком хорошо его помня, многие бессознательно ломают психику детей и совершают неправильные шаги в воспитании.
Если ребенок не хочет учиться советы психолога придутся очень кстати. Сегодня о них и пойдет речь. Вы узнаете что делать и как правильно повлиять на собственное чадо.
Узнайте причины
Самый лучший способ разобраться в причине почему ребенок не хочет учиться – откровенный разговор. К нему нужно основательно подготовиться. Хорошо, если у вас налажен контакт, если нет, то для начала вам потребуются усилия, чтобы вытянуть у ребенка правду.
Некоторые родители неосознанно вкладывают в голову подростка неправильные установки, подрывая авторитет учителя, высказываясь о несовершенстве системы образования или рассказывая о собственных проказах и шалостях в школе.
Выяснив истинные причины, касающиеся конкретно вашего ребенка – разобраться и объяснить правильное отношение к учебе будет значительно легче. Давайте рассмотрим самые распространенные из них.
Нераскрытый потенциал
Как правило, при выборе школы мы в первую очередь интересуемся собственными предпочтениями. В 6-8 лет достаточно трудно определить способности к математике или английскому языку, приходится руководствоваться мнением родителей, а не склонностью к определенным предметам.
Чем старше становится ребенок, тем сильнее нагрузка, с которой подросток может элементарно не справляться. В этом нет ничего предосудительного. Понимаю, что каждому родителю хочется верить, что их ребенок всесторонне развит и с легкостью может одной рукой решать уравнения, а второй проходить тест по литературе. На самом же деле, это не всегда так.
Если ваш ребенок не справляется с программой по предметам, которым общеобразовательное учреждение отдает особое предпочтение, то у подростка может элементарно не хватать времени на остальные уроки. Как результат – низкие показатели по всем предметам.
Конечно, в этом случае, лучше выявить особые предпочтения самого ребенка. Мне понятно желание родителей вырастить врача, программиста или юриста, но помните, что высокооплачиваемой профессию делает сам человек. Он будет получать хорошую зарплату и будет счастлив, если выбор будет основан на его желаниях и стремлении.
Тоталитаризм
Постоянные скандалы из-за не выученных уроков не дают дополнительной мотивации к учебе. Вспомните себя, редкий человек с радостной улыбкой идет выполнять задание, если только что получил нагоняй за то, что не хочет его делать.
Не стоит излишне контролировать, когда именно ребенок хочет делать уроки. Небольшой перерыв после занятий просто необходим. Если вы сами занимаетесь режимом дня и считаете, что занятия с 4 до 6 – лучший вариант, есть смысл еще раз посоветоваться с самим ребенком. Даже в 9 лет он способен определить лучшее время для занятий.
Кроме того, этот прием поможет вам лучше его контролировать. Это не вы сказали ему когда садиться за уроки. Он решил сам и должен следовать своим правилам. Это научит его не только дисциплине, но и самостоятельности.
Отсутствие контроля
Проблема множества детей заключается в том, что они не приучены нести ответственность за свои действия и жизнь в целом. Они не знают слова «надо». Все детство мы жалели их и себя, не позволяя совершать ошибки, принимая каждое решение самостоятельно. По-хорошему, отвечать за свои поступки ребенок должен научиться уже к 5-6 годам. Однако, в современной жизни это очень редкое явление.
Чтобы решить эту проблему, я могу посоветовать вам книгу «Французские дети не капризничают. Уникальный опыт парижского воспитания» Кэтрин Кроуфорд. Она подойдет и в том случае, если у вас еще совсем малыш и поможет наладить отношения с подростком. В книге очень много довольно простых и в то же время ценных советов, которые помогут построить идеальные взаимоотношения с ребенком.
Ну вот и все. До новых встреч и не забывайте подписываться на рассылку.
Изначально нужно выбирать такую программу учебную, чтобы ребенку было не слишком легко, но увлекательно, не скучно, с интересными учебниками. Мы, например, занимаемся по системе начальная школа 21 века. Учебники все очень хорошие, окружающий мир мне нравится особенно) Везде ребенок не просто читает, а выполняет какую-то исследовательскую роль в задании. Сыну учиться нравится)